http://br.answers.yahoo.com/question/index?qid=20070923094903AAp2OIw
No link acima você poderá encontrar vários itens sobre o tema do projeto “A democracia no Brasil hoje”.
quinta-feira, 2 de setembro de 2010
Projeto Integrado de Aprendizagem
Sabemos que ensinar nossos alunos a desenvolverem atitudes cooperativas não é tarefa fácil. Precisamos estar atentos no sentido de incentivá-los a criarem, a terem interesse pela pesquisa, não esquecendo jamais da individualidade de cada um.
Ao desenvolver o projeto “A democracia no Brasil hoje”, estou percebendo que está havendo participação grande participação e interesse entre os alunos. Existe entre eles uma movimentação, ou seja, se mobilizam para realizarem reuniões em turnos contrários para discutirem o projeto. Outro aspecto que me chamou atenção foi a organização entre eles no que se refere a distribuição das tarefas.
Frente a esses resultados, sinto que os objetivos traçados estão sendo atingidos, o que me proporciona prazer e a certeza de que as mudanças já estão acontecendo no dia-a-dia do meu trabalho.
Ao desenvolver o projeto “A democracia no Brasil hoje”, estou percebendo que está havendo participação grande participação e interesse entre os alunos. Existe entre eles uma movimentação, ou seja, se mobilizam para realizarem reuniões em turnos contrários para discutirem o projeto. Outro aspecto que me chamou atenção foi a organização entre eles no que se refere a distribuição das tarefas.
Frente a esses resultados, sinto que os objetivos traçados estão sendo atingidos, o que me proporciona prazer e a certeza de que as mudanças já estão acontecendo no dia-a-dia do meu trabalho.
segunda-feira, 16 de agosto de 2010
Projeto A democracia no Brasil hoje
Estado de Mato Grosso do Sul
Secretaria de Estado de Educação
Escola Estadual Cândido Mariano
Rua: Cândido Mariano, s/nº - Bairro: Guanandy - Aquidauana – MS – Fone-Fax: 67 – 241-3472.
PROJETO
I- TEMA: A DEMOCRACIA NO BRASIL HOJE
I I– CARACTERIZAÇÃO:
1- Unidade escolar: Escola Estadual “Cândido Mariano”
2-Participantes: Professora Maria Inêz e alunos do 3° Anos do Ensino Médio –A eB
3-Local: Laboratório de computação da escola
4-Data: 20/08/2010 – 4° e 5° tempo -2 h aulas
III- JUSTIFICATIVA:
Elaboramos este projeto, com a finalidade de promover entre os alunos o desenvolvimento do espírito crítico, no sentido de realizarem uma pesquisa sobre o real significado da democracia. E, partindo do resultado da pesquisa, os mesmos deverão chegar a conclusão se a democracia que vivenciamos é verdadeira ou ainda está por ser inventada.
IV- OBJETIVOS:
• Instigar o aluno no desenvolvimento do senso crítico;
• Incentivar o gosto pela pesquisa;
• Promover a formação de cidadãos conscientes;
• Trabalhar o conteúdo proposto.
V-DESENVOLVIMENTO:
- Os alunos realizarão as pesquisas, utilizando o laboratório de computação(Internet, micro computador, máquina digital, datashow);
- A turma será dividida em 9 grupos de 4 alunos;
- Cada grupo terá a liberdade de usar os recursos disponíveis na escola, bem como explorar sua criatividade para expor o tema proposto;
- a apresentação da pesquisa será no datashow.
VI - RECURSOS:
1- Humanos: professor e alunos
2- Tecnológicos e materiais: micro computador, máquina digital, datashow, internet, biblioteca da escola.
VII- AVALIAÇÃO:
-Pesquisa, coerência, clareza na explicação e visão crítica sobre o tema em foco.
Secretaria de Estado de Educação
Escola Estadual Cândido Mariano
Rua: Cândido Mariano, s/nº - Bairro: Guanandy - Aquidauana – MS – Fone-Fax: 67 – 241-3472.
PROJETO
I- TEMA: A DEMOCRACIA NO BRASIL HOJE
I I– CARACTERIZAÇÃO:
1- Unidade escolar: Escola Estadual “Cândido Mariano”
2-Participantes: Professora Maria Inêz e alunos do 3° Anos do Ensino Médio –A eB
3-Local: Laboratório de computação da escola
4-Data: 20/08/2010 – 4° e 5° tempo -2 h aulas
III- JUSTIFICATIVA:
Elaboramos este projeto, com a finalidade de promover entre os alunos o desenvolvimento do espírito crítico, no sentido de realizarem uma pesquisa sobre o real significado da democracia. E, partindo do resultado da pesquisa, os mesmos deverão chegar a conclusão se a democracia que vivenciamos é verdadeira ou ainda está por ser inventada.
IV- OBJETIVOS:
• Instigar o aluno no desenvolvimento do senso crítico;
• Incentivar o gosto pela pesquisa;
• Promover a formação de cidadãos conscientes;
• Trabalhar o conteúdo proposto.
V-DESENVOLVIMENTO:
- Os alunos realizarão as pesquisas, utilizando o laboratório de computação(Internet, micro computador, máquina digital, datashow);
- A turma será dividida em 9 grupos de 4 alunos;
- Cada grupo terá a liberdade de usar os recursos disponíveis na escola, bem como explorar sua criatividade para expor o tema proposto;
- a apresentação da pesquisa será no datashow.
VI - RECURSOS:
1- Humanos: professor e alunos
2- Tecnológicos e materiais: micro computador, máquina digital, datashow, internet, biblioteca da escola.
VII- AVALIAÇÃO:
-Pesquisa, coerência, clareza na explicação e visão crítica sobre o tema em foco.
SEJAM BEM VINDOS
Olá colegas...
Este blog foi criado com objetivo de compartilharmos nossas experiências, trocar ideias e sugestões de aula.
Conto com a contribuição de todos
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